Rev Bras Oftalmol.2026;85:e0081
Prática baseada em evidências em Oftalmologia: um estudo transversal em um centro de treinamento brasileiro
DOI: 10.37039/1982.8551.20260081
RESUMO
Objetivo:
Comparar o conhecimento, as percepções e as competências em Prática Baseada em Evidências entre residentes de primeiro e terceiro ano de Oftalmologia no Brasil.
Métodos:
Responderam a um questionário de 13 itens e ao instrumento ACE, que avalia cinco domínios da PBE (Perguntar, Buscar, Avaliar, Aplicar e Analisar), 31 residentes (16 do primeiro ano e 15 do terceiro).
Resultados:
O desempenho geral foi intermediário, sem diferença significativa nas pontuações totais do ACE (46,7 versus 53,3; p = 0,509). Residentes do terceiro ano obtiveram maiores escores em Avaliar (p = 0,032), enquanto os do primeiro ano se destacaram em Aplicar (p = 0,013). Ambos alcançaram mediana de 100 em Analisar, indicando heterogeneidade e possível efeito teto. As atitudes em relação à Prática Baseada em Evidências foram positivas, embora os do terceiro ano relatem aplicação mais frequente (53% versus 19%). A falta de tempo foi a principal barreira.
Conclusão:
Os residentes apresentaram competência moderada em Prática Baseada em Evidências, com diferenças específicas por domínio, indicando necessidade de capacitação direcionada para aprimorar a avaliação crítica e a aplicação prática.