RESUMO Objetivo: Avaliar se a curva de crescimento do diâmetro anteroposterior ocular de crianças brasileiras corresponde ao padrão caucasiano-europeu, utilizado como referência no Brasil, e investigar a viabilidade do uso das medidas refratométricas sem cicloplegia, obtidas pelo autorrefrator baseado no diâmetro anteroposterior ocular, para prescrição médica. Métodos: Estudo clínico, prospectivo, transversal e descritivo, conduzido como projeto-piloto, com crianças atendidas pelo Sistema Único de Saúde no Hospital de Olhos do Paraná. Foram realizados triagem visual, anamnese, refração com cicloplegia, fundoscopia e […]

RESUMO Objetivo: Elaborar e validar um guia de atendimento oftalmológico infantil para os cursos de oftalmologia. Métodos: Estudo metodológico de elaboração e validação de material didático utilizando o desenho instrucional ADDIE. A fase de validação utilizou painel de especialistas, Instrumento de Validação de Conteúdo Educativo em Saúde para avaliação do conteúdo e residentes para avaliação semântica. Resultados: Foi elaborado e validado um guia para atendimento oftalmológico infantil abordando os tópicos teste do olhinho e etapas do exame oftalmológico: anamnese, acuidade […]

Objetivo: Identificar a prevalência de alterações visuais em crianças de cinco anos em escolas públicas de Curitiba-PR. Métodos: As escolas foram selecionadas aleatoriamente dentro do município de Curitiba. As crianças com cinco anos completos em 2017 foram avaliadas com a tabela de Snellen, através de distância mínima correta para nitidez de imagem e teste de Hirschberg. Os pais responderam um questionário sobre uso de telas, sintomas oculares e histórico familiar da criança. Os resultados das avaliações foram analisados estatisticamente considerando […]

Objetivos: Descrever e analisar o perfil de crianças com alterações no desenvolvimento atendidas em serviços de intervenção precoce (IP) e de suas mães ou cuidadores, dando enfoque a aspectos relacionados a saúde ocular da criança. Métodos: Levantamento quantitativo, de caráter exploratório-descritivo. O instrumento de coleta de dados constituiu-se de um questionário aplicado com mães ou cuidadores de crianças atendidas em serviços de IP. Os dados obtidos foram transcritos em planilha do software Microsoft Excel e analisados com base em estatística […]

Objetivo: Determinar as causas de cegueira e deficiência visual nas crianças matriculadas na Escola do Instituto Benjamin Constant (IBC) em 2013, para contribuir na elaboração de estratégias de controle e prevenção de causas evitáveis de cegueira. Métodos: Desenho de estudo: observacional do tipo transversal. Os dados foram coletados através dos prontuários dos alunos matriculados na Escola em 2013. As causas de cegueira foram classificadas de acordo com os registros de exames elaborados pela OMS/IAPB. Os dados foram analisados, em crianças […]