ABSTRACT Objective: To evaluate theoretical knowledge of medical students, medical residents and general medicine specialists in fundus examination. Methods: This cross-sectional study included three groups: third year medical students, interne medicine residents and general medicine specialists. The selection was based on the expected proficiency for each of the groups. Participants were invited by email. Two questionnaires previously translated and validated to Portuguese were applied: one to evaluate self-confidence with fundus examination with a 5-item Likert scale and a second to […]

Resumo Objetivo: o ensino da oftalmoscopia direta vem recebendo menos atenção na graduação, o que resulta em médicos sem confiança para realizá-la. Diante disso, foi analisada a autopercepção dos acadêmicos dos cursos de medicina de Mato Grosso sobre a oftalmoscopia direta e os principais fatores responsáveis pela insegurança em executá-la. Métodos: foi realizada a revisão bibliográfica nas bases Pubmed, Scielo e Biblioteca Virtual em Saúde, sendo construído um questionário aplicado, pelo método bola de neve e após parecer favorável do […]